Hoi!

We zijn bij Xnapda naarstig bezig met het voorbereiden en implementeren van de nieuwe minimumdoelen.
Hieronder vind je een aantal voorbeelden van hoe wij dit doen bij Xnapda!

1) Wijzigen van de vakken/categorieën naar de nieuwe termen.
Voorbeeldje: WO wordt in de zomervakantie gesplitst naar Aardrijkskunde, Geschiedenis en Wetenschappen en Techniek.

2) Wijzigen van de reeds bestaande filmpjes om aan te sluiten bij de minimumdoelen.
Voorbeeldje: 10m wordt gewijzigd naar decameter, 100m wordt gewijzigd naar hectometer.

3) Aanmaken van gloednieuwe Xnapda-filmpjes over de nieuwe leerstof uit de minimumdoelen.
Voorbeeldje van nieuwe Instructiefilmpjes bij het vak Nederlands: Gezegde, Lijdend voorwerp, Meewerkend voorwerp, Werkwoordelijk gezegde, Naamwoordelijk gezegde, ...

4) Ook ons nieuw type Xnapda-filmpje met "Educatieve liedjes" baseren we op de minimumdoelen.
Voorbeeldje: Het oefenlied "Op de kaart" (Komt er binnenkort aan.) Hiermee komt alle topografie aan bod, die gekend moet zijn door het 4de leerjaar + ook een deel van het 6de leerjaar.

5) Vermelding minimumdoelen!
Bij onze huidige Xnapda-filmpjes staan nu de concrete lesdoelen. Die zullen in de nabije toekomst gewijzigd worden naar de nieuwe minimumdoelen.

Elke maand komen er nieuwe filmpjes bij! Leerkrachten mogen altijd suggesties mailen en dan zetten we die op onze lijst van Xnapda-filmpjes om in de nabije toekomst aan te maken.

To be continued! :)

Veel groetjes,
Team Xnapda